Dampak Pelaksanaan Ibadah Pagi Secara Hybrid Terhadap Spritualitas Siswa Kelas 6 Sekolah Dasar Swasta Ekklesia Lippo Cikarang

Sumantri, Venezia Laurent (2022) Dampak Pelaksanaan Ibadah Pagi Secara Hybrid Terhadap Spritualitas Siswa Kelas 6 Sekolah Dasar Swasta Ekklesia Lippo Cikarang. Diploma thesis, STT Bethel Indonesia.

	Text halaman depan Venezia Laurent Sumantri.pdf - Other Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (2MB)
	Text bab 1 Venezia Laurent Sumantri.pdf - Other Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (2MB)
	Text bab 2 Venezia Laurent Sumantri.pdf - Other Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (2MB)
	Text bab 3 Venezia Laurent Sumantri.pdf - Other Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (2MB)
	Text bab 4 Venezia Laurent Sumantri.pdf - Other Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (2MB)
	Text bab 5 Venezia Laurent Sumantri.pdf - Other Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (2MB)
	Text daftar pustaka Venezia Laurent Sumantri.pdf - Other Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (2MB)
	Text Lampiran Venezia Laurent Sumantri.pdf - Other Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (2MB)

Abstract

Peralihan masa pandemi covid-19 menuju kegiatan pembelajaran hybrid membuat pembelajaran di sekolah banyak mengalami perubahan. Demikian pula halnya dengan kegiatan ibadah pagi yang dilaksanakan oleh sekolah, dalam pelaksanaan ibadah pagi guru memperoleh kesempatan untuk melihat kehidupan spiritualitas yang dimiliki oleh setiap peserta didiknya. Tujuan peneliti melakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak pelaksanaan Ibadah Pagi secara Hybrid selama post-pandemi covid-19 guna mengukur spiritualitas siswa kelas Sekolah Dasar Swasta Ekklesia Lippo Cikarang. Dalam proses penulisan skripsi ini, peneliti menggunakan metodologi kualitatif dengan desain penelitian studi kasus. Adapun dalam penelitian ini, peneliti menggunakan desain penelitian studi kasus untuk menjelaskan lebih mendalam dampak pelaksanaan Ibadah Pagi terhadap spiritualitas siswa. Berdasarkan metodologi ini, peneliti mengumpulkan data dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun prinsip-prinsip kualitatif yang peneliti gunakan dalam penulisan skripsi ini adalah prinsip penelitian induktif. Maksudnya, penelitian ini berawal dari data empiris dari informan, lalu diolah, dan berakhir dengan kesimpulan yang bisa saja dalam bentuk konsep ataupun teori. Setelah melakukan berbagai metode observasi dan wawancara, peneliti melihat bahwa pelaksanaan ibadah pagi di sekolah sangat mempengaruhi kehidupan spiritual siswa. Peneliti menyimpulkan: (1) Kegiatan Ibadah Pagi menjadi bekal bagi setiap peserta didik yang akan memulai aktivitas di sekolah. Siswa mendapatkan pembelakan rohani melalui firman Tuhan dan kesaksian. Ibadah Pagi bertujuan untuk membimbing peserta didik agar memiliki pengenalan akan Tuhan. (2) Spiritualitas siswa ditandai dengan kesadaran dari siswa untuk terlibat dalam kegiatan ibadah, mampu mengajak orang lain untuk beribadah dan berdoa, memiliki kesadaran untuk mengutamakan Tuhan dalam kehidupannya, dan mampu mengendalikan diri sendiri. (3) Pelaksanaan Ibadah Pagi sangat berdampak bagi spiritualitas siswa, terlihat dalam kehidupan sehari-hari.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	Ibadah Pagi, Hybrid, Spiritualitas siswa
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BR Christianity
Divisions:	S1 Pendidikan Agama Kristen
Depositing User:	Unnamed user with email info@sttbi.ac.id
Date Deposited:	25 Jan 2023 02:19
Last Modified:	25 Jan 2023 02:19
URI:	http://repository.sttbi.ac.id/id/eprint/126

Actions (login required)

View Item